2017(e)ko abenduaren 4(a), astelehena

Bilboko Berreginen Museora bisita

3. DBHko ikasleak Errenazimentuko arteari buruzko proiektua egiten ari dira. Proiektu honen bukaeran ikasleek museo bateko gida lanak egin beharko dituzte, Errenazimentuko artean espezializaturiko gida bihurtuko dira, eta horretarako  estilo honen ezaugarri, obra eta artista nagusiak aztertzen ari dira. Museora joan ginen obra desberdinak ikusi, gaian sakondu eta lan hori nolakoa den ikusi ahal izateko. Bukatzean, ikasleek praktikara eraman beharko dute ikasitako guztia klasean aurkezpenak eginez.  

2017(e)ko abenduaren 2(a), larunbata

PBL garatzen. Institututik IBAIBE ikastetxera

Latina ikasten aurten  hasi diren  ikasleak pasa den astelehenean Ibaibe ikastetxean 3 LHko ikasleekin elkartu ziren SI VIS DISCERE, DOCE izeneko PBL delakoa lantzeko. Lan ederra burutu zuten: grekolatindar mitologia azaldu eta ulertarazi ondoren, talde bakoitzak   lapb馃摌馃摍k bat    s馃尀rm馃寛n handiz  ekoiztu zuen.

2017(e)ko ekainaren 22(a), osteguna

Elkar@bentura RONTEGI ikastetxean 3.topaketa

Ikasturtea amaitzear daukagu eta, honekin batera, Elkar@bentura proiketua ere baloratzeko unea ailegatu zaigu. Pasa den astelehenean burutu genuen Rontegi ikastetxean hirugarren topaketa eta horren ostean DBH 2Bko ikasleek galdetegi bat osatu dute haien iritzia jakinarazteko.
Hona hemen hainbat datu:
Rontegi ikastetxeak emandako harrera kontuan hartzen badugu,  %66,7-ak bost batekin baloratzen du eta %16,7 ak lau batekin baloratzen du.
HHko ikasleekiko harremanak baloratzerakoan,  %41,7ak, lau  proposatzen du, eta %33,3ak bost .
Hirugarren topaketa izan da gehien gustatu zaiena, %25ak lau batekin eta %75ak bost batekin.
Euskararen erabilerari dagokionez, %58,3-ak lau batekin baloratzen du eta %41,7ak bost batekin.
Datu hauek ez dute ezertarako balio Rontegin izan ditugu langutzaleekin gabe.
1馃挓馃挓馃挓 sk馃挅r, HHko tutoreei eta ikasleei!!

DBH 3 & KiMiKa trebatzen site batean

Ikasturteko laugarren ebaluazioan Kimika ikasgaia burutu dute  DBH 3 mailako ikasleek site bat osatzen.
Hori dela eta, lehendabiziz elkarlanean aritu dira informazioa bilatzen eta aukeratzen; hori eginda, informazioa egokitu eta sitean jorratu. Landutako gai nagusiak lau izan dira.
Ondorengo aurkezpenean egindako lanaren laburpena

2017(e)ko ekainaren 12(a), astelehena

Elkar@Bentura Arteagabeitian

HIRUGARREN TOPAKETARI DAGOZKION IRUZKINAK
  • Hirugarren topaketa, besteak baino hobeto atera da. Lehenengo momentuan urduri jarri gara eta zer esango genuen ahaztu zitzaigun. Baina umeak ustean segurtasuna itzuli zitzaigun eta dena ederki egiten saiatu ginen. Umeak maitagarri portatu zalantzarik gabe errepikatuko genuke berriro ekintza hau. Galder eta Monika.
  • Guk sentitu dugu umeek oso ondo pasatu dutela eta asko poztu direla gu klasean sartzean. Gu autonomia handiarekin aritu gara momentu guztietan eta umeak maitasunez zaindu ditugu. Txokoetan guztiek parte hartu dute eta asko disfrutatu dugu umeek eta guk-geuk. Ziuraski topaketa hau ez dugula inork ahaztuko. ASIER ETA MIKEL 
  • Gu piratak izan gara eta oso ondo pasatu dugu. Dena den, onena izan da inprobisatu behar izan genuenean. Zein esperientzia polita! Zoritxarrez talde guztiekin ezin genuen borrokarena egin , denbora falta eta. AITOR eta IKER
  •  Guretzat oso esperientzia ona izan da, batez ere neska-mutilen irribarreak ikusi eta gero. Arazo bakarra izan da ez genuela denbora asko eman prestatu genuen guztia egiteko. Hiru edo lau joku besterik ez genituen egiten neska-mutil talde bakoitzarekin. Asko gustatu zaigu eman diguten azken agurra. Merendola oso ondo egon da azken agurra emateko. Beti gogoratuko dugu esperientzia polit hau. Espero dugu 3. mailan ere ekintza hau egitea. Alazne eta Itxaso
  • Umeek gure hasierako urduritasuna eta beldurra benetako poztasun eta ilusio bilakatu dituzte. Elkarri lagundu diogu eta gutariko bat galtzen bazen edo isilik geratzen bazen, besteak zerbait esaten zuen. Benetan baliogarri sentitu gara gure txokoa onena zela esan digutenean. Neska batek nire izena gogoratzean eta besarkada bat ematean berezi sentiarazi ninduen. Iraia Mill谩n eta Enma Sim贸n   

2017(e)ko ekainaren 10(a), larunbata

HEZKUNTZA PLANA gure institutuan

Orain dela hiru aste guk ez genekien zer zen HEZKUNTZA PLANA, ezta izena entzun ere.

Maila batzuetako hainbat ikaslek osatutako batzar batean, ikasketa kooperatiboaren teknika baten bitartez, aipatu dugun PLANA irakurri eta aztertu ondoren, ideia garrantzitsuak atera genituen. Hori zen gure lehenengo helburua: HEZKUNTZA PLANA ezagutzea.

Bigarren lana ikasleen geletan azaltzea zenez, aurkezpen digitala sortu ostean,  zer esango  genien prestatu eta ikasteari ekin genion.

Ikasle, guraso eta ESKOLA KONTSEILUAren aurrean azaltzea nahiko erraz eta baliagarri  egin zitzaigun,  beldur guztiak gainditu  eta geure buruaz harro sentitzen bukatu genuelako.

Onartu behar dugu talde guztietan oso ondo hartu gaituztela eta arreta handiz entzun digutela . Badirudi oso ondo azaldu geniela, saioaren amaieran oso galdera gutxi egin zizkigutelako. Dena den, bi galdera aipatu behar ditugu, 1. E ea Fkoek egindakoak. Galdetu ziguten nondik ateratzen genuen hainbeste ilusio eta zergatik ez ginen lotsatzen. Erantzun genien guk argi genuela orain egingo genuenak garrantzia izango zuela gure etorkizunean eta  gure gustuko lana lortuko bagenu inoiz ez genukeela lanik lantzat hartuko.

Mila esker ikasle guztioi gu hain ondo hartzeagatik eta irakasleei aukera hori eskeintzeagatik.

PAULA & XABI (2.B) UNAI & ENDIKA (2.C)  ENMA, UXUE & IRAIA (2.A)

2017(e)ko ekainaren 8(a), osteguna

HIRUGARREN TOPAKETA mate@bentura ARTEAGABEITIA ikastetxean

Ikasturtea amaitzear daukagu eta, honekin batera, Mate@bentura proiketua ere baloratzeko unea ailegatu zaigu. Pasa den astean burutu genuean Arteagabeitia hirugarren topaketa eta horren ostean DBHko ikasleek galdetegi bat osatu dute haien iritzia jakinarazteko.
Hona hemen hainbat datu:
Arteagabeitia ikastetxeak emandako harrera kontuan hartzen badugu,  %55.6-ak bost batekin baloratzen du eta %44,4ak lau batekin baloratzen du.
LHko ikasleekiko harremanak baloratzerakoan,  %55,6ak, lau bat proposatzen du, eta %33.,3ak bost bat.
Hirugarren topaketa izan da gehien gustatu zaiena, %44,4ak lau batekin eta %55,6ak bost batekin.
Euskararen erabilerari dagokionez, %55.6-ak lau batekin baloratzen du eta %44,4ak bost batekin.
Argi dagoenez, banaketa orekatsu ateratzen da, baina zalantzarik gabe gehinezko baloreetan kokatuta geratzen dela Mate@bentura proiektua
1馃挋馃挌馃挏 sker, posible izatea egiten duzuen guztioi!